El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) se manifiesta de manera diferente en niños y niñas, lo cual puede influir en el diagnóstico y tratamiento. Aquí están algunas de las principales diferencias:
Manifiestaciones de los Síntomas
- Hiperactividad e Impulsividad:
- Niños: Los niños con TDAH tienden a mostrar más síntomas de hiperactividad e impulsividad. Esto incluye comportamiento inquieto, dificultad para permanecer sentado, interrumpir a los demás y actuar sin pensar.
- Niñas: Las niñas con TDAH pueden mostrar menos hiperactividad visible. Sus síntomas de impulsividad pueden ser menos disruptivos y más internos, como la impulsividad verbal o la toma de decisiones precipitadas.
- Déficit de Atención:
- Niños: Los niños pueden tener más dificultades con la atención sostenida, lo que se traduce en problemas con la concentración en tareas escolares y de juego.
- Niñas: Las niñas con TDAH suelen presentar más síntomas de inatención que de hiperactividad. Pueden ser soñadoras, distraídas, y tener dificultades para seguir instrucciones detalladas o finalizar tareas.
Diagnóstico y Reconocimiento
- Subdiagnóstico en Niñas: Debido a que las niñas con TDAH presentan menos hiperactividad y más inatención, sus síntomas pueden ser menos evidentes y, por lo tanto, pueden pasar desapercibidos por padres y maestros. Esto puede llevar a un diagnóstico tardío o a no ser diagnosticadas en absoluto.
- Comorbilidades: Las niñas con TDAH tienen más probabilidades de desarrollar problemas asociados como ansiedad, depresión y problemas de autoestima, lo cual puede enmascarar el TDAH y complicar el diagnóstico.
Impacto Social y Académico
- Niños: Los comportamientos disruptivos pueden llevar a problemas en la escuela, como expulsiones, y dificultades en las relaciones con sus compañeros.
- Niñas: Las niñas pueden enfrentar problemas académicos debido a su inatención, pero sus problemas sociales pueden ser más sutiles, como dificultades para formar y mantener amistades.
Tratamiento y Apoyo
- Enfoques Diferenciados: Es importante que el tratamiento del TDAH sea adaptado a las necesidades específicas de cada niño. Los enfoques pueden incluir terapia conductual, intervenciones educativas y, en algunos casos, medicación.
- Apoyo Social y Emocional: Dado que las niñas con TDAH pueden tener problemas emocionales adicionales, es crucial proporcionar apoyo psicológico y fomentar un ambiente que fortalezca la autoestima y las habilidades sociales.
Conclusión
El TDAH afecta a niños y niñas de manera diferente, con los niños mostrando más hiperactividad y las niñas más inatención. Estas diferencias pueden influir en la forma en que se diagnostica y trata el TDAH. Reconocer estas diferencias es clave para proporcionar un apoyo adecuado y eficaz para ambos géneros.




