por Gestor | Mar 13, 2023 | Atencion temprana, AUTISMO, Dislexia, Neuropsicologia, Psicología Infantil
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno neuropsiquiátrico que se caracteriza por dificultades en la atención, la impulsividad y la hiperactividad. Hay tres tipos principales de TDAH: TDAH predominantemente inatento: las personas...
por Gestor | Feb 22, 2023 | Atencion temprana, Neuropsicologia, Psicología Infantil
La epilepsia infantil es un término general que se refiere a la epilepsia que se presenta en la infancia. La epilepsia infantil puede manifestarse de diferentes maneras, y las convulsiones pueden variar en frecuencia, intensidad y duración. La epilepsia infantil... por Gestor | Feb 15, 2023 | Atencion temprana, EDUCACION, HIJOS, Neuropsicologia, Psicología Infantil
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y las Altas Capacidades son dos conceptos distintos, aunque pueden coexistir en un mismo individuo. El TDAH es un trastorno neurobiológico que se caracteriza por dificultades con la atención, la...
por Gestor | Feb 15, 2023 | Atencion temprana, AUTISMO, Dislexia, HIJOS, Logopedia, Neuropsicologia, Psicología Infantil
El daño cerebral en los niños puede ser causado por diversas razones, incluyendo lesiones traumáticas, enfermedades, infecciones, falta de oxígeno y otros factores. Las consecuencias del daño cerebral pueden variar dependiendo de la gravedad y la ubicación del daño en...
por Gestor | Feb 5, 2023 | Atencion temprana, Dislexia, EDUCACION, HIJOS, Logopedia, Neuropsicologia, Psicología Infantil
El objetivo principal de la evaluación neuropsicológica en atención temprana es identificar y abordar tempranamente los problemas de desarrollo para prevenir futuros problemas de aprendizaje y desarrollo. La evaluación incluye una evaluación detallada de las...
por Gestor | Ene 22, 2023 | Atencion temprana, Dislexia, EDUCACION, Logopedia, Neuropsicologia, Psicología Infantil, Uncategorized
Las dificultades visoespaciales en niños pueden manifestarse de varias maneras, como dificultad para juzgar la distancia, orientarse en el espacio, o reconocer y reproducir formas y objetos en su mente. Estas dificultades pueden afectar el rendimiento académico y las...
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