por Gestor | Oct 4, 2022 | EDUCACION, HIJOS, Psicologia, Psicología Infantil
Toda muerte por suicidio puede ser un hecho devastador, un dolor insoportable e inefable para los familiares y personas allegadas, que se multiplica al preguntarse qué podrían haber hecho para prevenir esa prematura pérdida. Cadanúmero que pasa a engrosar parte de las... por Gestor | Sep 28, 2022 | Dislexia, EDUCACION, HIJOS, Logopedia, Neuropsicologia, Psicología Infantil
La influencia de las emociones en la vida de la persona es evidente y específicamente en el aprendizaje es uno delos campos en los que más se está investigando en la actualidad. En el ámbito educativo se han desarrollado estudios,experiencias y prácticas educativas y... por Gestor | Sep 19, 2022 | EDUCACION, HIJOS, Psicologia, Psicología Infantil
¿QUÉ ES LA VIOLENCIA FILIO-PARENTAL O EL MALTRATO HACIA LOS PADRES?Fijar los límites para establecer si un comportamiento dirigido hacia los demás es aceptable o no lo es, es una tareaverdaderamente complicada desde el punto de vista moral. De hecho, este análisis... por Gestor | Jul 7, 2022 | Dislexia, EDUCACION, HIJOS, Neuropsicologia, Psicología Infantil
Las dificultades específicas en el aprendizaje de las matemáticas las presentan alumnos de inteligencia normal, pero que rinden por debajo de su capacidad en tareas de cálculo y de solución de problemas. De hecho, esas dificultades no pueden ser... por Gestor | Dic 27, 2021 | Dislexia, EDUCACION, HIJOS, Neuropsicologia, Psicología Infantil
Alrededor del 25% de los alumnos con Dificultades Específicas de Aprendizaje tienen problemas con el cálculo y/o la solución de problemas, y cuando se dan combinados con problemas lectoescritores el porcentaje aumenta hasta casi el 55% (aproximadamente un 45%... por Gestor | Oct 20, 2021 | EDUCACION, HIJOS, Neuropsicologia, Psicologia, Psicología Infantil, Uncategorized
Con frecuencia oímos hablar de la inteligencia como una medida de las capacidades intelectuales de las personas , pero la verdad es que podríamos definir la inteligencia como la suma de este factor cuantitativo de capacidades intelectuales y la inteligencia emocional...
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